
为了有用普及西宾集体舞教学行径的组织才调,促进西宾对艺术限度行径的意志。由双流区教化科学究诘院专揽、双流区九江幼儿园经办的双流区学前教研联组(音乐组)教研行径于近日举行。双流区教化科学究诘院学前教化究诘室教研员曾云莉淳厚、音乐教研联组组长凌珊园长、副组长夏静园长、九江幼儿园周虹园长,以及学前教化音乐联组整体成员、九江幼儿园音乐组西宾参与这次区级教研行径。

九江幼儿园袁明星淳厚以《以“集体”之名,与欢畅为“舞”——九江幼儿园音乐组教研行径奉行中的念念与行》为主题进行专题共享。袁淳厚围绕九江幼儿园音乐行径近况分析、音乐限度究诘责任鼓动阶段旅途、大班集体舞《扭捏舞》教学行径缱绻念念考、以及得益四个方面,以体验式、参与式的形势积极共享我园在集体舞行径缱绻与组织方面的践诺探索。

九江幼儿园李念念怡淳厚带来一场充满活力的集体舞教学行径《扭捏舞》。小一又友在李淳厚的率领下,借助图谱等格式完成了里圈和外圈交换舞伴及变换队形。在这次行径中,孩子们感受了与舞伴共同跳舞的兴隆,也体验到了团队和洽带来的树立感。

共享截止后,参会西宾围绕“行径筹谋、中枢陶冶、教学政策、行径反念念”四个话题进行探求。经过中淳厚纷纷发散念念维,集念念广益,共享了我方的主见和念念考。

教研行径的终末,区音乐联组组长凌珊园长、副组长夏静园长,以及区学前教化究诘室曾云莉淳厚对本次行径进行点评与纪念,饱读吹音乐联构成员们能学有所成、学甚至用、以点带面、放射园所。

双流区学前教化教研联组的淳厚们这种积极参与、共同跨越的教研精神,校服在将来音乐教研的谈路上能不绝探索,抵制前进,历练孩子的情操开yun体育网,带给孩子更多“好意思的愉悦”。
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